José Manuel García Plazuelo nos deja un excelente trabajo realizado por sus alumnos y nos comenta que:
Gracias a la convocatoria del proyecto InfoEDUgrafías he podido compartir una serie de infografías elaboradas para la asignatura Cultura Audiovisual. Es un trabajo realizado con el alumnado de 1º de bachillerato del grupo B del Instituto María Soliño de Cangas (Pontevedra) durante el curso 2014-2015. La propuesta transmitida en el aula de colaborar con mi proyecto de materiales educativos #cinedumotion ha sido muy gratificante. Se trataba de enlazar en los iconos de las infografías, que presentaron como ejercicio de clase, soluciones, recursos, tutoriales y enunciados que facilitaran de alguna forma la alfabetización audiovisual. Les propuse que buscaran principalmente entre los recursos y materiales que hemos elaborado en los últimos cursos. El medio de expresión democratizado gracias a los dispositivos móviles nos ha permitido experimentar el lenguaje cinematográfico con el aula invertida.
En este proceso educativo las infografías condensan y muestran la información para transmitirla a golpe de vista, como en la función primaria de un cartel. Una experiencia que se ha materializado en estas infografías y que espero repetir e implementar ya que actualmente estoy elaborando el proyecto "O fabuloso mundo das imaxes" (El fabuloso mundo de las imágenes) con unidades didácticas y nuevas infografías que surgirán esta vez para 1º de ESO.
Desde la Escuela Profesional Xavier, en Valencia, un grupo de estudiantes de Marketing Internacional y Sistemas de Información de Mercados en Formación Profesional, han estado diseñando una colección muy interesante de infografías, en el Ciclo Formativo Superior en Comercio Internacional, para plasmar las diferentes variables que interesan en una investigación de un mercado exterior: económicas, político-legales, culturales, demográficas y tecnológicas.
Ahora nos las hacen llegar, a través de Óscar Boluda, coordinador de NNTT del centro, para que las compartamos con todos vosotros, por lo que les estamos muy agradecidos, y aprovechamos además para darles la enhorabuena por su estupendo trabajo, que seguro será de mucha utilidad en diversos ámbitos educativos.
Todas sus infografías están publicadas al completo en su blog, International MK. Aquí abajo compartimos una muestra de la colección:
Empezamos con muchas ganas, energía e ilusión. Es las clases de 5 años hemos recogido,a finales del curso pasado, la ideas, ilusiones e intereses de los niños y niñas, las hemos plantado y...durante el verano han crecido y han tomado forma.
Es la hora de comenzar a dar forma a estas ideas, en forma de Proyectos, de investigaciones, de trabajo lleno de ilusión.
Por ello hemos creado esta Infografía, y en ella los niños y niñas explican muy bien en qué va a consistir este último curso de E. Infantil.
Para escucharlos y verlos solo tenéis que seguir el canal Nievescout, en la app Aurasma y capturar las imágenes que están alrededor de un círculo rojo. O ( hay dos videos en cada tramo) En este segundo año de la andadura de este Proyecto va a participar también la clase paralela de 5 años, y su tutora Mª Jesús. Los videos incrustados explicando la infografía, están hechos por alumnos y alumnas de las dos clases de 5 años del CEIP Buenavista I de Oviedo.
En la web del proyecto os proponemos varias herramientas y aplicaciones online sencillas y muy útiles para realizar infografías. En este artículo queremos animaros a introducir los dispositivos moviles como herramientas de innovación y motivación y para ello, os proponemos las siguientes apps en su versión móvil: Canva, i-Visual y Easse.ly. El contenido es lo más importante pero la información nos llegará mejor si contamos con un diseño claro, ordenado y atractivo visualmente, muy sencillo de lograr con cualquiera de estas aplicaciones.
Canva (IOS):
Una de mis herramientas favoritas para crear contenido visual y gráfico cuenta con una intuitiva versión móvil (de momento, sólo con versión iPad).
Para empezar a trabajar con Canva, descarga la App (es gratuita), regístrate si no lo has hecho ya y navega entre sus variadas propuestas.
En la sección Blog Graphic encontrarás varios modelos para crear elegantes y sencillas infografías.
En el siguiente vídeo, la presentación de la App:
iVisual info Touch (IOS)
Otra interesante App con la que podemos realizar sencillas y bonitas infografías de una forma muy intuitiva. Tiene versión free (gratis) y versión de pago, más completa. He leído algún artículo sobre una versión de iVisual info para Android pero ya no está operativa.
Para crear una infografía, tenemos que registrarnos y acceder a la opción crear.
En el siguiente vídeo, un sencillo videotutorial con las opciones más sencillas de la app:
Ease.ly (IOS)
Esta aplicación es una mezcla de las dos anteriores ya que podemos partir de una plantilla prediseñada o bien realizar la infografía desde cero. Una vez dentro de la App y una vez registrados, podemos elegir entre ambas opciones. Lo siguiente, es elegir entre diferentes fondos, imágenes prediseñadas, textos o formas para ir diseñando la infografía.
Una vez que la tengas, elige la opción guardar, descargar o cuélgala directamente en algún espacio social en la red.
Esperamos que os animéis a probar alguna o ¡todas!. ¿Cuál es vuestra App favorita para diseñar infografías?
Hoy os traemos una nueva entrada gracias a Julián Sanz Mamolar (@juliansanzmamolar), del Colegio San Gregorio en Aguilar de Campoo. A lo largo del curso 2014-2015 han llevado a cabo un proyecto fantástico, Bring your own news (BYON).
Sus alumnos y alumnas de sexto de Primaria debían aportar una noticia que les interesara para su posterior comentario en clase. Tras llevar a cabo distintas rutinas de pensamiento para reflexionar sobre la noticia, en un panel de Padlet debían poner en común sus impresiones a partir de una pregunta planteada por su profesor. Todas las noticias y desarrollo de las reflexiones se pueden encontrar en su blog de aula.
Además, como producto final que también serviría de colofón al proyecto, su alumnado tuvo que realizar una infografía que resumiera todo el proceso que se había llevado a cabo con su noticia. Todas las instrucciones, están recogidas en la siguiente entrada.
